Die Kinder, Jugendlichen und ihre Familien in ihrer persönlichen, sozialen und professionellen Entwicklung zu unterstützen, damit sie zu den Protagonisten ihrer eigenen Geschichte werden.
Arco ist in den Bereichen Kindererziehung und ganzheitliche Erziehung, Vorbereitung auf die Arbeitswelt sowie auf Interaktionen in der Gemeinde tätig. Diese wird mit Hilfe von Partnerschaften, Privatspendern und öffentlichen Geldgebern realisiert.
Wir sind im Netzwerk der Sozialhilfe der Stadt São Paulo eingegliedert und gewähren die Grundbedürfnisse von 360 Kindern und Jugendlichen in der ARCO- Schule (Centro para Crianças e Adolescentes (CCA)) sowie von 60 Jugendlichen des Jugendzentrums (Centro para juventude (CJ)) und bieten ihnen so eine ganzheitliche Bildung.
Das Kinderhilfswerk Arco Associação Beneficente wurde 1991 von Sidney Vinha und Fritz Mauti als Kinderheim gegründet. Das Heim nahm sich Kinder an, deren Eltern keine finanziellen Mittel hatten. Der Name Arco bedeutet symbolisch übersetzt ein Bogen, welcher die Kinder als Pfeile in die Welt abfeuert- in Richtung sozialer Integration.
Dank der Unterstützung diverser Firmen, Organisationen und Freiwilligenhelfer sowie der Teilfinanzierung der Stadtregierung São Paulo´s konnte Arco in den vergangen Jahren das Angebot qualitative und quantitativ enorm erweitern. Nebst der Kleinkindererziehung bis hin zu der Arbeit mit den Jugendlichen wurden verschiedenste Projekte entsprechend der Nachfrage der Gemeinde ausgearbeitet und durchgeführt.
Im Verlauf der Jahre hat einen Gruppe von Koordenatoren/Innen, Vorstandsmitgliedern und Frewilligenhelfern eine Studie durchgeführt, in welcher das Wort Arco eine neue Bedeutung bekam;
In beinahe 30 Jahren hat sich Arco Associação Beneficente einen anerkannten Status im Bereich der Sozialarbeit geschaffen, deren Arbeit sich heute durch Kompetenz, Transparenz und Seriosität auszeichnet.
Das pädagogische Projekt von Arco priorisiert eine Bildung basierend auf Eigenständigkeit, Protagonisums und ganzheitliche Entwicklung. Daher ist Arco´s Methodik aus diversen Pfeilern herausgewachsen; Wissen, Kennen, Politik und theoretische Referenzen: Sistema Único de Assistência Social, Proteção Social Básica, Protagonismo Juvenil e Construtivismo (1923), Educação em Valores Humanos (1982), Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), Parâmetros Curriculares Nacionais e Quatro Pilares da Educação (1996) e Temas Transversais (1998).
Arco zählt auf einen jährlich neugwählten Verwaltungsrat bestehend aus Lehrkräften, Unternehmern und leitenden Führungskräften, welche ehrenamtlich agieren. Die monatlichen Sitzungen sind versucht die qualitative Arbeit stets zu verbessern.
Vorstand